В Сеченовском университете создали VR-приложение для терапии аутизма у детей и подростков

Российские ученые следят за развитием современных технологий и стараются не отставать. Так, специалисты Сеченовского университета разработали VR-приложение, способное помочь в лечении детей с диагностированным аутизмом.

Экспертам удалось создать программу, предназначенную для поведенческой терапии. Дети и подростки при помощи данной разработки смогут развивать социальные, адаптивные и бытовые навыки при максимально безопасных условиях, которые помогут им в реальной жизни.

Дети и подростки с РАС оказываются в условиях, максимально приближенных к реальности. Они могут изучать правила дорожного движения, поездки в общественном транспорте, осваивать навыки похода в супермаркет и в медицинское учреждение, не испытывая при этом дополнительный стресс. Для терапии нужны лишь программа и обычные очки дополненной реальности. Ребенок погружается в обычный сценарий из жизни: ходит по комнате, по магазинам, контактирует с людьми. В настройках можно изменить уровень сложности или увеличить количество окружающих, пишет «Газета.ру».